Подготовьтесь к организации внеурочной деятельности: узнайте, чем увлекаются дети, чего хотят родители, готовы ли педагоги ее реализовывать.

Изучить потребности учеников поможет диагностика познавательной активности и интересов. Используйте современные методики, которые позволяют выявить особенности каждого ребенка: педагогическое наблюдение, беседы, анкетирование, ассоциативный рисунок, незаконченный рассказ, неоконченный тезис.

Пример методики выявления интересов учащихся

Универсальная методика «Карта интересов» подходит для каждого уровня образования.

Составьте перечень вопросов, которые охватывают различные виды детской деятельности. Например, нравится ли тебе слушать музыку, играть в подвижные игры, решать головоломки, собирать минералы. Подберите вопросы из списка в зависимости от возраста учеников. Выпишите их на карты, распечатайте и раздайте школьникам. Попросите поставить напротив каждого вопроса цифры от 1 до 3, где 1 — не нравится, 2 — нравится, 3 — очень нравится. Обработайте карты и выявите, какие виды деятельности наиболее интересны ученикам разного возраста.

Чтобы изучить запросы родителей, проведите общешкольное собрание. Расскажите о выявленных интересах детей и направлениях развития внеурочной деятельности в школе. Например, поручите заместителю директора рассказать родителям о Стратегии повышения финансовой грамотности на 2017–2023 годы, утвержденной распоряжением Правительства от 25.09.2017 № 2039-р. После разъяснений можно предложить внеурочный курс, который повысит финансовую грамотность учеников.

Внимание: предлагайте курсы с учетом требований ФГОС и заявленных направлений развития личности учащихся.

Опросите родителей, какие курсы и какой продолжительности они хотели бы выбрать для своих детей. Результаты опроса обобщите в справке. Рассмотрите ее на заседании педсовета по подготовке формируемой части плана внеурочной детальности.

Внимание: проводите родительские собрания в апреле или в мае. Тогда вам хватит времени подготовить выбранные курсы на следующий учебный год. Кроме того, в мае вы сможете опросить родителей будущих первоклассников, чтобы учесть их интересы.

Организуйте просветительскую работу по внеурочной деятельности на постоянной основе. Проводите дни открытых дверей, знакомьте родителей с руководителями кружков и клубов, рассказывайте о достижениях детей.

Проверьте, готовы ли педагоги реализовывать внеурочную деятельность. Для этого используйте анкету. Обобщите ее результаты в справке. Рассмотрите справку при подготовке решения педагогического совета.