Рассмотрим, что полезного для себя приобретет педагог-психолог и школьник в совместной деятельности над проектом.

Польза для школьника. В процессе работы над проектом ученик углубит знания в области психологии, сформирует рефлексию, критическое мышление, позитивный опыт сотрудничества и делового общения, повысит самооценку и реализует себя в роли исследователя. А также сформирует ИКТ-компетенции, навыки публичных выступлений, отношение к поиску новых знаний как к ценности и примет участие в конференциях.

Польза для педагога-психолога. В процессе работы педагог-психолог сможет развить творческий потенциал ученика. Руководство проектами способствует самореализации профессиональных и исследовательских компетенций, а также возможность участвовать в конференциях и профессиональных конкурсах, иметь публикации, развивать интеллектуальные способности. А наличие сертификатов, дипломов и благодарственных писем за сопровождение проектной деятельности школьников поможет успешно пройти аттестацию.