Контролировать встречу вам поможет план мини-консилиума. Чтобы его составить, придется учесть ключевые моменты встречи, возможную реакцию родителей и несколько вариантов решения проблемы. Смотрите примерный план консилиума ниже.

В первую очередь необходимо представить родителям учителей и предоставить педагогам слово. Посоветуйте им строить свой рассказ о ребенке с помощью метода «сэндвич». Сначала они должны говорить хорошее о ребенке, только затем критиковать и заканчивать хорошим.

Когда учителя выступят, предложите родителям высказать свое мнение о проблемах ребенка. Затем нужно сделать выводы из обсуждения, решить, что делать дальше, и зафиксировать это в листах беседы с родителями. Когда будете завершать обсуждение, предложите родителям провести повторную встречу через два-три месяца.